HISTORIA A TRAVÉS DEL CINE

Algunos consejos para preparar la exposición: Vídeo con consejos Ficha de evaluación: TÍTULO DE LA PELÍCULA: FECHA DE EXPOSICIÓN: ALUMNO TIEMPO (0,5)/VOLUMEN (0,5) FLUIDEZ (2 puntos) LENGUAJE CORPORAL (1 punto) VOCABULARIO (3 puntos) USO DE IMÁGENES (3 puntos)

Esta película nos muestra importantes aspectos de la revolución industrial. Aquí están los enlaces que se pueden consultar a fin de realizar los trabajos de exposición y preparar el debate. Cuestiones Actividades de grupo Presentación Ficha técnica Análisis Ideas principales

Ahora que ya conocéis la figura de Napoleón a través de la miniserie vais a debatir sobre sus " luces y sombras". En grupo tenéis  que decidir: . su papel en la historia de Europa . ¿Defendió los valores republicanos como él mismo decía? . ¿ Lo amó el pueblo francés? .¿ Fue justo su destierro? .¿ Qué perdura actualmente en Europa de aquella época napoleónica? . ¿ Qué aspectos destacarías tanto a nivel personal como oficial del Napoleón recreado en esta ficción?